한국의 교육문제
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작성일 19-09-27 08:03본문
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이것은 바른 것을 행하는 사람은 그것을 모범으로 삼아 배우고, 바르지 못한 것을 행하는 사람이 있으면 그것을 교훈 삼아 ‘아 나는 그러지 말아야지’하며 배우라는 것이다.한국교육문제 , 한국의 교육문제인문사회레포트 ,
한국의 교육문제에 대해 간략히 서술한 자료입니다. ‘콩 심은데 콩 나고, 팥 심은데 팥 난다’ 옛 말처럼 아이들은 부모의 거울이다. 미취학 아이들의 인성을 결정된다고 볼 수 있는 가정 내에서의 교육은 특히 매우 중요하다. 그러나 현재의 ‘반면교사’란 어떤 사람이 바르지 못한 행동을 하면 ‘아 저렇게 해도 되는구나.’라고 생각해 버린다.
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한국의 교육문제
교육은 매 순간 습득되는 것이다.레포트/인문사회
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한국의 교육문제에 대해 간략히 서술한 자료입니다. 이것은 바로 부모들의 이중적인 행동을 보고 자랐기 때문이 아닐까 본다. 가정교육을 통해 길러지는 인성이 교육과정을 통해 …(투비컨티뉴드 )
한국의 교육문제
설명
다. 어떤 행동을 함에 있어 대부분의 부모들은 ‘부모는 성인이니까 그렇게 해도 되고 너희는 어리니까 그렇게 하면 안 된다’는 식으로 아이들을 교육하고 있따 중국(China)의 공자는 배움에 있어 ‘정면교사’와‘반면교사’가 있다고 하였다. 미취학 아이들의 모방의 대상은 바로 부모이다.