Internet 윤리교육에 관한 고찰
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작성일 21-09-16 17:17
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I. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. adolescent(청소년) 사이버 文化(culture) 의 現況(현황) 과 문제가되는점
1) adolescent(청소년)의 누리망 이용現況(현황)
2) adolescent(청소년) 누리망 이용의 문제가되는점
2. 사이버 비도덕성의 요인
3. 사이버 윤리의 성격과 기본 원리
1) 사이버 윤리의 관점
2) 사이버 윤리의 성격
3) 사이버 윤리의 원리
III. 結論(결론) 및 제언
■ 네티즌 윤리강령
■ 정보통신윤리헌장
Ⅱ. 본론
.1. adolescent(청소년) 사이버 文化(culture) 의 現況(현황) 과 문제가되는점
1) adolescent(청소년)의 누리망 이용現況(현황)
사이버 文化(culture) 는 사이버 공간이라는 새로운 정보통신기술의 개발 및 이용과 관련하여 나타나는 다양한 文化(culture) 적 현상을 의미하는 바, 이 文化(culture) 는 인간의 자아실현을 위한 새로운 거대한 가능성을 제공하는 측면이 있는가 하면, 암울한 파멸의 모습을 보여주기도 한다. 사이버 文化(culture) 의 긍정적 측면은 유익한 정보의 교환, 건전한 인간 관계 형성, 다양한 체험을 통해 인류 사회 발전에 기여할 수 있다는 점에 있다 즉, 사이버 文化(culture) 의 긍정적인 측면은 누구나 참여하고 접속할 수 있는 열린 文化(culture) , 새로운 공동체를 형성·유지시켜 주는 공동체 文化(culture) , 자율적 개인들이 표현의 자유를 만끽하면서 사회 전체의 지적 자원을 확장해 가는 자율 文化(culture) , 인간의 future 에 대한 이미지를 파악할 수 있게 해 주는 future 文化(culture) , 네티즌의 참여민주주의에 의해 현실 개혁을 지향하는 저항 文化(culture) 에 있다
그러나 사이버 文化(culture) 의 부정적 측면은 음란물 유통, 통신(누리망 ) 중독, 사이버 폭력, 잘못된 통신 언어 사용, 개인 정보의 오·남용, 누리망 사기, 크래킹, 바이러스 제작 및 유포, 저작권 침해, 사이버 훌리…(省略)
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다.
