[new] 생활지도와상담-가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 상담을 통해 내담자의 …
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작성일 21-06-17 19:21
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가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식의 상담보고서를
생활지도와상담 과목 리포트 주제이며
2. 내담자의 주호소
목차
4. 상담분석
생활지도와상담-가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 또 같은 대학교 1학년과 나이차이가 많이 나 먼저 다가가기도 힘들다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식yyyap
1) 대학교에서 친구 사귀기가 어렵다: 2년간 친구와 만나지도 않고 혼자 공부해서 사람 사귀는 방법을 잊은 것 같다. 같이 밥을
작성한다.
5. 상담 계획
생활지도와상담 과목 레포트 주제이며 가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다.
다. 초·중등까지 미숙한 여성성으로 고교에 가면서 내성적인 성격으로 자기 표현하기 어려웠고, 특히 남학생들에 의해 놀림을 받으며 자기인식(여성성)이 생기긴 했으나
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3. 상담 축어록
설명
1) 내담자 평가
가족이나,가까운지인중,내담자,의뢰하여,2~3회,상담실시,상황을파악,상담보고서
6. 평가
<중 략>
2. 내담자의 주호소
상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다. 위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다. 상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다.
레포트 > 인문,어학계열
본문 내용
1. 내담자의 인적사항
7. 추후 상담계획
6. 평가
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순서
위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식의 상담보고서를 작성한다.
부모가 인지적인면만 강화해주고 정서적인 면이나 여성성 발달에는 신경써주지 못하였다.
