영아기 인지발달(영아기의 감각발달, 언어발달)
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작성일 22-02-19 20:27
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매우 작은 소리를 탐지하는 능력은 아동 후기에 이르러야 가능하다. 출생 후 영아들은 빨고 잡고 바라보는 등의 반사적인 행동들을 주로 하게 되다가, 기본 욕구에 의해 발생한 우연적인 행동들을 반복하게 된다 영아들은 앉을 수 있고 물건을 잡기 위해 손을 별기도 하는 등의 행동들이 가능해 지면서 외부세계로 관심을 향하게 된다 이후 goal(목표) 지향적인 행동을 할 수 있게 되며 행동의 Cause 과 결과를 알 수 있게 되어 대상영속성의 concept(개념)을 획득해 나간다.
6-7개월경에 영아들은 기어 다니거나 이동을 하여 얻는 경험의 influence(영향)으로 깊이를 지각하게 된다
청각은 4개월에서 6개월 사이에 크게 향상되나, 영아의 청각적 탐지 능력은 성인보다 떨어진다. 또, 3-4개월가량이 되면 색 변별 능력이 성숙된다 영아들은 복잡한 자극을 선호하는 경향이 있고 다른 여성의 얼굴보다 어머니의 얼굴을 선호하여 9-12주가 되면 얼굴에 대한 도식을 발달시키고 친숙한 사람과 낯선 사람을 구분하며, 8-10개월에는 어머니의 얼굴에서 정서적 표현을 해석하여 이에 따라 反應하기 처음 한다. 이 과정에서 감각정보를 지각하고, 조직하고, 環境에 反應하는 도식을 형성함으로써 인지발달을 이루어가기 처음 한다. 영아는 5개월 이후가 되면 촉각만 가지고도 사물을 구별할 수 있고, 6개월 정도가 되면 온도의 變化(변화)를 구분할 수 있따 또한, 생후 6개월에서 1년 사이 두 가지 이상의 감각에 대한 정보를 연결하고 통합하는 능력을 발달시키게 된다
영아기는 Piaget의 인지발달 첫 번째 단계인 감각운동기에 해당한다.
설명
영아기 인지발달(영아기의 감각발달, 언어발달)
영아들은 주로 감각기관을 통하여 외부 세계와 상호작용한다. Piaget에 의하면, 영아들은 자신의 눈, 귀, 손, 그리고 다른 감각운동 장치들을 통해서 `생각`한다. 약 2세가 되면 영아들은 인지적으로 커다란 성취를 하게 된다 머릿속으로 표상이…(省略)
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영아기 인지발달(영아기의 감각발달, 언어발달)
다. 영아기 초기에는 시각자극에 초점을 맞추는 것이 어려우나 시력이 점차 발달하여 1년이 되면 성인의 수준과 비슷해진다.
