[사회과학] 靑少年(청소년) 문화
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작성일 20-03-26 16:01
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사회과학,청소년,문화,인문사회,레포트
[사회과학] 靑少年(청소년) 문화
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순서
_SLIDE_1_
靑少年 文化
_SLIDE_2_
_SLIDE_3_
文化definition 의 두 측면
文化란
▶다중적 의미의 함축성
▶다양한 의미의 개연성
▶다의적인 역사(歷史)성
_SLIDE_4_
文化란
Culture → 경작과 재배라는 뜻으로 파생
토지의 경작
곡물의 재배
가축의 사육
→정신의 계발
文化인이란
→정신적으로 계몽된 인간,
교양인
_SLIDE_5_
통상적인 성격 → 文化물질적인 성격 → 문명
_SLIDE_6_
♠예술적 장르 → 문학과 미술, 음악, 공연, 등♠인간 삶의 총체적 양식 → 여성文化, 남성文化, 교수文化, 학생文化, 흑인文化, 백인文化 등(집단) →한국文化, 영국文化, 日本(일본)文化, 동양문하, 서양文化(지역or環境(환경))
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文化를 어떻게 바라볼 것인가▶지적, 정신적, 심미적 과정을 일컫는데 사용▶definition 는 한 인간이나 시대 또는 집단이 특정 생활방식을 가리키는 것으로 사용
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靑少年 文化
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文化definition 의 두 측면
文化란
▶다중적 의미의 함축성
▶다양한 의미의 개연성
▶다의적인 역사(歷史)성
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文化란
Culture → 경작과 재배라는 뜻으로 파생
토지의 경작
곡물의 재배
가축의 사육
→정신의 계발
文化인이란
→정신적으로 계몽된 인간,
교양인
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통상적인 성격 → 文化물질적인 성격 → 문명
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♠예술적 장르 → 문학과 미술, 음악, 공연, 등♠인간 삶의 총체적 양식 → 여성文化, 남성文化, 교수文化, 학생文化, 흑인文化, 백인文化 …(투비컨티뉴드 )
[사회과학] 靑少年(청소년) 문화
설명
[사회과학] 청소년 문화 , [사회과학] 청소년 문화인문사회레포트 , 사회과학 청소년 문화
레포트/인문사회
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