유아수학 - 수와 연산 보존
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작성일 20-06-14 13:13본문
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설명
수와 연산의 보존定義(정의) 에 관한 것을 선택하기로 함.
그에 따른 실험을 무엇을 할지 결정함- 초콜릿의 간격을
것인지 논의 – 실험 내용
유아수학 - 수와 연산 보존
유아수학 - 수와 연산 보존
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유아수학 - 수와 연산 보존
그에 따른 실험을 무엇을 할지 결정함- 초콜릿의 간격을
이 실험을 통해 어떤 모습을 볼 것인지, 어떤 방식으로 할
이 실험을 통해 어떤 모습을 볼 것인지, 어떤 방식으로 할
것인지 논의 – 실험 내용
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달리 함으로써 보여지는 유아의 행동을 observe하기로 함.
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달리 함으로써 보여지는 유아의 행동을 observe하기로 함.





유아수학 - 수와 연산 보존
유아수학 - 수와 연산 보존
유아수학 - 수와 연산 보존
순서
유아수학 - 수와 연산 보존
무엇에 관한 보존定義(정의) 을 선택할지 논의함.
무엇에 관한 보존定義(정의) 을 선택할지 논의함.
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수와 연산의 보존定義(정의) 에 관한 것을 선택하기로 함.
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다.