사회복지현장실습 - 지역아동센터 사회복지현장실습 최종합본[기관analysis보고서,실습생프로파일,호로그램평가서,실습종결평가서,…
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작성일 22-03-05 08:50본문
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◆ 사회복지현장실습 - 지역아동센터 사회복지현장실습 최종합본[기관analysis보고서,실습생프로파일,호로그램평가서,실습종결평가서,실습일지15일차]
(1) 기관분석보고서
미취학 아동 돌보기, 초등학생 방과 후 학습지도, 아동들 간식시간 지원, 지역아동센터 프로그램 진행시 지원, 시설 주변 環境(환경)미화, 사무실 서류작업 등
1. 프로그램 목적 및 目標(목표)달성 평가
사회복지현장실습,지역아동센터실습일지,사회복지현장실습일지,기관분석보고서,실습생프로파일,프로그램평가서,실습종결평가서
아동복지시설에서 첫 실습을 하게 되어 많이 긴장되고 설레였습니다.
- 지역아동센터에서 사회복지현장실습을 15일간(120시간) 수행하면서 작성된 사회복지현장실습 최종합본입니다.
(3) 프로그램평가서
- 1958년 재단법인 ○○○○ 허가
* 실습생 소감.견해(배운점,의문사항)
● 목차
(4) 실습생종결평가서
- 사회복지현장실습 최종 평가는 97점으로 A+을 받았습니다. - [기관분석보고서, 실습생프로파일,프로그램평가서실습종결평가서,사회복지실습일지(15일차,120시간)]가 본 내용에 포함되어 있습니다.
2) 기관사업의 history(역사) 적 변천
2. 프로그램 과정 평가
- 1952년 ○○읍 ○○리 현위치 개원
(3) 프로그램평가서
- 평가근거 : 태극기를 올바르게 그렸는지 와 이해했는지 파악하기 위해 질문을 해본다.
설명
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 目標(목표)
5. 실습 기관 선택 이유
● 본문일부
(2) 실습생프로파일
- 1977년 사회복지법인으로 변경 인가
<중 략>
◆ 사회복지현장실습 - 지역아동센터 사회복지현장실습 최종합본[기관분석보고서,실습생프로파일,프로그램평가서,실습종결평가서,실습일지15일차] - 지역아동센터에서 사회복지현장실습을 15일간(120시간) 수행하면서 작성된 사회복지현장실습 최종합본입니다. - 사회복지현장실습 최종 평가는 97점으로 A+을 받았습니다.
1) 준비과정
- [기관analysis보고서, 실습생프로파일,호로그램평가서실습종결평가서,사회복지실습일지(15일차,120시간)]가 본 내용에 포함되어 있습니다.
- 사회복지현장실습 제출자료(資料)를 작성하시는 데 도움이 되기를 바랍니다.
(4) 실습생종결평가서
- 09:00∼11:00 *○○○○○에 대한 intro 및 오리엔테이션 - 시설 intro 및 시설 라운딩
(5) 실습일지
현재 성인 시설에서 일하고 있기 때문에, 아동복지시설에서 실습하면서 다양한 경험을 해보고 싶었습니다. - 사회복지현장실습 제출자료를 작성하시는 데 도움이 되기를 바랍니다.
순서
1) 기관 설립동기 및 설립목적
- 14:30∼16:00 *아동들과 시설 내 화단 가꾸기(꽃 옮겨심기 및 물주기)
- 13:00∼14:30 *아이들과 교감하기(대화 및 놀아주기)
<중 략>
Download : 사회복지현장실습 - 지역아동센터 사회.hwp( 52 )
(5) 실습일지(15일차)
- 1952년 후생시설로 보사부장관 인가
사회복지시설에서 생활재활교사로 일하면서, 좀 더 사회복지 理論(이론)을 공부하고 싶어졌고, 배운 것을 실천 해야겠다고 생각했습니다.
- 12:00∼13:00 *점심식사
배운 것을 바탕으로 현재 일하는 곳뿐만 아니라 앞으로 일하게 될 어느 시설에 가더라도 생활인들에게 전문적인 서비스를 제공하며, 삶의 질을 향상 시키는 것을 目標(목표)로 하고 있습니다.
태극기의 originate 및 의미에 대한 說明(설명) , 크레파스, 스케치북을 준비한다.
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
1) 실습내용 및 역할의 요약
사회복지현장실습 - 지역아동센터 사회복지현장실습 최종합본[기관analysis보고서,실습생프로파일,호로그램평가서,실습종결평가서,실습일지15일차]
(1) 기관분석보고서
- 17:00∼18:00 *일일점검 및 실습일지 작성
- 11:00∼12:00 *실습지 정하고, 아동들과 첫 만남(intro 및 인사)
레포트 > 사회과학계열
- 16:00∼17:00 *서류 작성 방법 배우기 (실습 지도자)
- 하위目標(목표) : 태극기에 대한 originate 및 의미를 알게 한다.
(2) 실습생프로파일
1. 기관의 history(역사)
- 달성정도 : 태극기를 직접 그려보고, 태극기에 대해 이해한다.
- 결과目標(목표) : 태극기를 올바르게 그리는 방법을 알려준다.
Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가
- 의의 : 아이들이 우리나라에 대해 조금이나마 관심을 가졌고, 모르던 history(역사) 에 대해 알게 되었다. 아동복지법 제1 조의 규정에 의하여 아동의 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원을 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 아동복지 및 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 합니다.
19○○년 현 위치에 개원하여 전쟁고아를 수용하는 시설에서 사회복지법인으로 인가되었습니다. 시설에 계신 선생님들이 많이 친절하셔서 좋았고, 아이들과 조금이라도 가까워 져서 좋았습니다.
<중 략>
다.