한국지역사(歷史)회개발과 외국지역사(歷史)회개발 비교연구 - 지역사(歷史)회개발을 위한 지역단위 교육 한국의 평생학습관과 일본…
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작성일 19-12-16 00:54
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한국지history회개발과 외국지history회개발 비교연구
`지history회개발을 위한 지역단위 교육 한국의 평생학습관과 日本 의 공민관의 비교`
《목차》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지history회개발의 槪念
2. 한국의 지역단위 교육 `평생학습관`
3. 日本 의 지역단위 교육 `공민관`
4. 한국의 평생학습관과 日本 의 공민관 비교
Ⅲ. conclusion(결론)(자기견해 )
☞ 서지사항
Ⅰ. 서론
급변하는 현대사회는 모든 분야에 있어서 경제, 사회, 과학 분야 등에서 폭발적인 지식의 증가로 비약적인 발전과 사회변화를 요구하고 있다 지식과 기술의 비약적인 진보는 바로 기존의 제도권 중심의 교육과정을 이수한 성인들에게도 과거의 학습내용보다 발전된 교육을 제공해 주어야 하는 것은 필연적이다. 대부분의 선진국에서는 지역단위의 lifelong education 제체 기반으로서 lifelong education 거점 시설을 오래전
한국지history회개발과 외국지history회개발 비교연구
`지history회개발을 위한 지역단위 교육 한국의 평생학습관과 日本 의 공민관의 비교`
《목차》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지history회개발의 槪念
2. 한국의 지역단위 교육 `평생학습관`
3. 日本 의 지역단위 교육 `공민관`
4. 한국의 평생학습관과 日本 의 공민관 비교
Ⅲ. conclusion(결론)(자기견해 )
☞ 서지사항
Ⅰ. 서론
급변하는 현대사회는 모든 분야에 있어서 경제, 사회, 과학 분야 등에서 폭발적인 지식의 증가로 비약적인 발전과 사회변화를…(생략(省略))
설명
다.
