[adolescent(청소년)복지론] 학교폭력의 reality(실태) 와 대책
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작성일 21-10-04 09:12본문
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Ⅰ. 학교폭력이란?
3) 학교폭력 가해학생의 일반적 특성(特性)
2) 학교 environment적 요인
4) 사회 environment적 요인
• 이종길(2008) ｢학교폭력의 원인(原因)과 reality(실태) 및 대처대안｣ 한국윤리학회
레포트 > 사회과학계열
3) 성폭력
1) 신체적ㆍ물리적 폭력
4) 집단 따돌림(왕따)
Ⅳ. 학교폭력의 특성(特性)
3) 가정 environment적 요인
< 참고data(자료) >
4) 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
Ⅴ. 학교폭력의 실태(實態)
2) 가정 차원에서의 대책
3) 내가 바로 지킴이(靑少年(청소년) 폭력예방재단)
• 고형일(2007) ｢학교폭력 예방 프로그램(program]) 개발 연구｣ 한국교육개발원
3) 돈이나 물건 뺏긴 경험
Ⅱ. 학교폭력의 유형
• 최병찬(2003) ｢학교폭력의 reality(실태) 와 대책에 관한 연구｣ 대전대학교 경영행정·사회복지 대학원 논문
5) 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
4) 금품 갈취
[adolescent(청소년)복지론] 학교폭력의 reality(실태) 와 대책
2) 무지개 프로그램(靑少年(청소년) 폭력예방재단)
• 박지목(2003) ｢adolescent(청소년)의 학교폭력에 대한 연구｣ 대전가톨릭대학교 대학원 논문
Ⅵ. 학교폭력 예방 프로그램 분석
2) 언어적ㆍ심리적 폭력
Ⅶ. 학교폭력에 관한 대책
우리나라 학교폭력의 원인(原因), 특성, reality(실태) , 실시되고 있는 예방프로그램(program]) , 학교폭력에 관한 대책을 조사한 리포트입니다.
4) 사회 차원에서의 대책
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우리나라 학교폭력의 원인, 특성, 실태, 실시되고 있는 예방프로그램, 학교폭력에 관한 대책을 조사한 리포트입니다. [참고자료] • 이윤호(2007) ｢피해자학｣ 집문당 • 고형일(2007) ｢학교폭력 예방 프로그램 개발 연구｣ 한국교육개발원 • 이종길(2008) ｢학교폭력의 원인과 실태 및 대처방안｣ 한국윤리학회 • 최병찬(2003) ｢학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구｣ 대전대학교 경영행정·사회복지 대학원 논문 • 박지목(2003) ｢청소년의 학교폭력에 대한 연구｣ 대전가톨릭대학교 대학원 논문 • 이은미(2004) ｢학교폭력의 실태분석 및 예방대책에 대한 연구｣ 경희대학교 행정대학원 논문 • 보건복지가족부 ｢2008년도 청소년유해환경접촉종합실태조사 보고서｣
1) 폭행 피해 경험
Ⅲ. 학교폭력의 原因
3) 학교 차원에서의 대책
1) 개인적 요인
• 보건복지가족부 ｢2008년도 adolescent(청소년)유해environment(환경) 접촉종합reality(실태) 조사 보고서｣
1) 개인 차원에서의 대책
[참고reference(자료)] • 이윤호(2007) ｢피해자학｣ 집문당
• 이은미(2004) ｢학교폭력의 reality(실태) analysis 및 예방대책에 대한 연구｣ 경희대학교 행정대학원 논문
설명
1) 시우보우(서울대학교 발달심리연구실)
2) 심한 욕설/협박
순서
2) 학교폭력 피해학생의 일반적 특성(特性)
5) 집단 따돌림
5) 성추행 피해 경험
1) 학교폭력의 특성(特性)
다.