영아를 위한 과학교육의 실제
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작성일 20-10-31 16:26본문
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4. 영아를 위한 과학 활동의 실제
3. 물리적 지식 활동을 통한 과학활동의 실제
1) 활동명 : 시트지에 붙었어요.
영아를 위한 과학교육의 실제
다.), 블록, 다양한 자연물, 장난감 등
설명
1. 일상적 탐구의 예
이미 공부했던 내용들을
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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2) 활동目標(목표)
5) 활동 자료(data) : 시트지, 책상(책상에 시트지의 끈적이는 부분이 위로 오게 하여 넓게 부
2. 미술활동을 통한 과학활동의 실제
레포트 > 교육계열
4) 보육과정 관련요소 : 물체와 물질의 property(특성) 탐색하기
- 접착력을 가지고 있는 물체의 property(특성)을 경험한다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
순서
착시켜 놓는다.
영유아, 과학, 교육
3) 대상연령 : 만 2세
1. 일상적 탐구의 예
깔끔하게 정리 해 두었습니다.
6) 활동 방법
<시트지에 붙었어요> 활동은 물체와 물질의 property(특성)에 관심을 갖게 하는 과학활동이다. - 시트지의 끈적이는 property(특성)을 안다.