[교육학] 상담理論 - 개인심리학적상담
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작성일 19-10-15 04:33
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[교육학] 상담理論 - 개인심리학적상담
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[교육학] 상담理論 - 개인심리학적상담
레포트/사범교육
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제 5장 상담theory - 개인심리학적 상담
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★개인심리학(individual psychology)
- 각 개인은 가족 내에서의 위치, 가定義(정이) 분위기, 어떤 것에 열등감을 느끼는지, 어떤 것을 잘해서 인정받고 싶어하는지 등에 따라 생활양식이나 성격이 달라짐.
- 개인심리학적 상담은 개인으로 하여금 열등감을 극복하고 비합리적인 생각과 목표(goal)를 바꾸어 새로운 동기와 생활양식을 가지고 살아가도록 재교육함.
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★주요관념
(1)인간관
- Alder에 의하면 인간은 자신이 어떻게 생각하고 느끼며 믿는가와 같은 주관적인 요소의 影響(영향)을 받아 행동하고, 삶이 실제로 어떠한가보다는 어떠하다고 믿는가가 더 중요.
- 인간의 모든 행동은 의도적이고 목표(goal) 지향적으로 이루어짐.
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(2)사회적 관심
- Alder의 관념 중에서 가장 중요하고 독특한 관념.
- 개인이 사회의 일부라는 인식과 더불어 사회적
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제 5장 상담theory - 개인심리학적 상담
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★개인심리학(individual psychology)
- 각 개인은 가족 내에서의 위치, 가定義(정이) 분위기, 어떤 것에 열등감을 느끼는지, 어떤 것을 잘해서 인정받고 싶어하는지 등에 따라 생활양식이나 성격이 달라짐.
- 개인심리학적 상담은 개인으로 하여금 열등감을 극복하고 비합리적인 생각과 목표(goal)를 바꾸어 새로운 동기와 생활양식을 가지고 살아가도록 재교육함.
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★주요관념
(1)인간관
- Alder에 의하면 인간은 자신이 어떻게 생각하고 느끼며 믿는가와 같은 주관적인 요소의 影響(영향)을 받아 행동하고, …(투비컨티뉴드 )
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