[피아제의 인지발달theory ] 인지발달theory 의 주요定義(정의) , 인지발달단계, 피아제 ..
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작성일 21-03-26 13:52
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[피아제의 인지발달theory ] 인지발달theory 의 주요定義(정의) , 인지발달단계, 피아제 theory 의 평가 목차 피아제의 인지발달theory I. 피아제의 생애 II. ..
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[피아제의 인지발달理論] 인지발달理論의 주요관념, 인지발달단계, 피아제 理論의 평가
목차
피아제의 인지발달理論
I. 피아제의 생애
II. 주요관념
1. 도식
2. 조직화
3. 동화, 조절, adaptation(적응)
4. 평형화
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 반사기
2) 1차 순환反應(반응)의 성립
3) 2차 순환反應(반응)의 성립
4) 2차 도식의 협응
5) 3차 순환反應(반응)의 성립
6) 통찰기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
IV. 피아제 理論의 평가
참고한 문헌
피아제의 인지발달理論
I. 피아제의 생애
피아제는 1896년 스위스 뉴채틀에서 출생하였다. 피아제는 아버지의 학구열을 이어 받아 21세 약관으로 생물학 박사학위를 받았다. 그 초점은 1920년 파리 비넷의 實驗(실험)실에서 아동의 지능검사 시 아동의 틀린 답이 일관성 있는 유형
[피아제의 인지발달理論] 인지발달理論의 주요관념, 인지발달단계, 피아제 理論의 평가
목차
피아제의 인지발달理論
I. 피아제의 생애
II. 주요관념
1. 도식
2. 조직화
3. 동화, 조절, adaptation(적응)
4. 평형화
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 반사기
2) 1차 순환反應(반응)의 성립
3) 2차 순환反應(반응)의 성립
4) 2차 도식의 협응
5) 3차 순환反應(반응)의 성립
6) 통찰기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
IV. 피아제 理論의 평가
참고한 문헌
피아제의 인지발달理論
I. 피아제의 생애
피아제는…(To be continued )
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설명
다. 아버지는 중세history(역사) 학자로서 학구열이 대단했다.
