lifelong education 의 프로그램(program]) 이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong ed…
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작성일 20-08-04 00:34
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Ⅰ. 서론
평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며, 현대에서 평생교육 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 설명
2. 평생교육의 프로그램이 지니는 property(특성)
3) 사회통합을 위한 교육복지의 기제
서지사항
1. 평생교육의 프로그램이란
lifelong education 의 프로그램(program]) 이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong education 프로그램(program]) 이 어떤 기능을 수행하는지 설명
4. 시사점
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lifelong education 의 프로그램(program]) 이 지니는 特性은 무엇이며, 현대에서 lifelong education 프로그램(program]) 이 어떤 기능을 수행하는지 설명
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설명
2) 학습 네트워킹 형성
오늘날 사회의 급속한 변동은 인간의 교육적 욕구충족, 자기개발, 삶의 질 향상이라는 측면에서 새로운 교육제도를 절실히 필요로 하고 있다 전통적인 의무교육으로서의 학교교육만으로는 현대사회의 급속한 변화에 적응하기가 매우 어렵기 때문이다 이러한 점에서 평생교육은 새로운 교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 새로운 교육이념이자 새로운 교육제도로 요청되고 있다 사회가 더욱 복잡해지고 거대해짐에 따라 각 개인은 점차 무력해지고 자아감과 현실에 괴리감을 해소하려는 욕구가 증대되고 있다 일에 대한 성취감과 여가 및 삶의 재조명에 대한 욕구는 빠르게 변화하는 사회에 적응하지 못하는 경우가 나타나게 되고, 사회와 삶에 대한 소외감을 느끼는 갈등
3. 현대에서 평생교육 프로그램의 기능
4) 학습자를 위한 지식의 결정체
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
1) 네트워킹을 형성하는 교육적 시스템
다.
