제8차 교육과정
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작성일 21-04-13 11:46
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이어서 2004년 12월에 ‘교육과정·교과서 발전협의회’를 구성하여 수시 개정요구를 제안할 수 있는 제도를 마련하였다.
제8차 교육과정
설명
순서
1. 제8차 교육과정기(2007～현재)
가. 교육과정 수시 개정체제
나. 개정이 기본방향
다.제8차교육과정 , 제8차 교육과정사범교육레포트 ,
제8차교육과정
레포트/사범교육
다. 이러한 방안(方案)을 구체적으로 실천할 목적으로 2005년 9월에 교육과정 개정요구와 의견 수렴을 위한 ‘교육과정·교과서 정보서비스’ 홈페이지(cutis.moe.go.kr)를 구축하여 운영하기 스타트하였다.
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8차 교육과정에 대한 리포트입니다. 이러한 국가수준 교육과정 개발 및 개정 방식의 drawback(걸점)을 완화하고자 교육인적자원부가 2003년 10월에 교육과정 수시 개정체제를 도입한다고 발표하였다. 기본편제
1) 단위학교의 교육과정 편성·운영의 자율권 확대
2) 국가·사회적 요구 대응
3) 고등학교 선택중심 교육과정이 improvement(개선)
4) 교과 교육과정이 내용 적정화
5) 주5일 수업제 시행에 따른 교육과정 편제 및 시간배당 조정
참고한 문헌
1. 제8차 교육과정기(2007～현재)
가. 교육과정 수시 개정체제
우리나라 국가 교육과정은 그동안 중앙집중적, 주기적, 전면적, 일시적 개정으로 일관해 온 것이 사실이다. 또한 2006…(투비컨티뉴드 )
,사범교육,레포트
8차 교육과정에 대한 레포트입니다. 2005년 2월에 수시 개정체제의 활성화 방안(方案)을 제시하였다.
수시 개정 추진실적을 보면 2004년 11월 26일에 특수목적고등학교 교육과정이 정상운영을 위해 교육과정 편성·운영 지침을 개정하였고, 2005년 12월 28일에는 공고 2·1 체제 교육과정과 국사교과의 교육과정을 개정하였다.
