만0세 1학기 觀察(관찰) 일지 3명입니다. (평가제/평가인증)
페이지 정보
작성일 22-02-24 10:48
본문
Download : 만0세1학기관찰일지 3명(6대 영역).zip
-예술 경험
-신체 운동
자세하게 기록되어 있으니 make preview 확인하시고 본문내용 확인해 주세요.
-의사 소통
유아는 교사와 함께 얼음 녹이기 활동을 한다.
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-생년월일
-신체 운동
순서
... 이하 drop.
3/29
5/16
-기본 생활 습관
(3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월로 구성)
-반명
총 6개 영역,
교사가 유아에게 스티커를 붙여 보도록 해보았더니 조금 어려워 하였다.
설명
레포트 > 교육계열
............. 이하 drop.
유아는 소근육 발달을 도모하는 활동을 교사와 함께 해보면서 교사의 동작을 모방하여 똑같이 활동에 참여해 보았다. 같은 활동을 반복하며 얼음을 녹여본다. OO에게도 스티커를 주며 교사가 도와주어 풍선에 스티커를 붙여본다. 총 6개 영역, -신체 운동 -사회 관계 -예술 경험 -자연 탐구 -의사 소통 -기본 생활 습관 이 중 매달 5개 영역을 각 유아마다 작성하였고 아주 자세합니다. 교사를 따라서 스포이드를 사용하여 얼음에 물을 뿌린다.
<구분>
만0세,만0세관찰일지,만0세발달평가,만0세평가제,만0세평가인증,관찰일지,평가제발달평가,평가제관찰일지,평가인증관찰일지,만0세서류
-기록자
-자연 탐구
-자연 탐구
*해석:
만0세 1학기 觀察(관찰) 일지 3명입니다.
-이름
<신체 운동>
-사회 관계
-사회 관계
<예술 경험>
평가제/평가인증 준비하면서 썼던 관찰일지입니다. OO는 풍선에 스티커를 붙이는데 잘 붙지 않자 손에 붙은 스티커를 입으로 가져가려 한다. 교사가 제지하고 ‘선생님이 먼저 해볼게 한번 봐봐’ 라고 말하고 먼저 스티커를 풍선에 붙인다. 교사가 먼저 시범을 보이고 모방해볼 수 있도록 도와주었더니 쉽게 하였다. 유아는 스포이드가 손에서 미끄러져 떨어지자 교사에게 도움을 요청한다. 만0세 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다.
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이 중 매달 5개 영역을 각 유아마다 작성하였고 아주 자세합니다. 교사는 유아의 손을 함께 잡고 두 손을 협응 하여 꾹 눌러주니 스포이드에서 물이 나오면서 얼음이 조금씩 녹는다. 유아에게 칭찬..............
교사와 함께 풍선 놀이를 했다. 활동에 흥미를 보이며 풍선에 스티커를 붙이는 놀이를 하였다. (평가제/평가인증)
만0세 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 총 1학기동안 觀察(관찰) 한 내용을 기록하였습니다. 자세하게 기록되어 있으니 미리보기 확인하시고 본문내용 확인해 주세요.
다. 유아는 주변사물에 관심을 가지고 감각적으로 단순한 미술 경험을 할 수 있따
-의사 소통
*해석:
만 0세반 유아 observe 기록
-기본 생활 습관
-예술 경험
평가제/평가인증 준비하면서 썼던 觀察(관찰) 일지입니다.
