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작성일 22-02-22 13:33
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○ 지원동기 및 진로를 위해 노력한 부분
성균관대 수시 자소서 작성을 위해 실제 예와 실제 경험을 통해 성균관대 수시 자소서 대교협 공통문항 자기紹介(소개)서에 특화된 자소서를 기술하였습니다.
○ 본인에게 影響(영향)을 미친 유·무형의 콘텐츠(인물, 책, 영화, 음악, 사진, 공연 등)
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성균관대 수시 자소서에 나와 있는 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다, 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다, 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 事例를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다 에 대해 전문성 있는 학문의 길을 가기 위한 자세를 잘 기술했습니다. 성균관대 수시 자소서 연세대 수시 자소서 고려대 수시 자소서 이화여대 수시 자소서 경희대 수시 자소서 서울대 수시 자소서 서강대 수시 자소서 한양대 수시 자소서 중앙대 수시 자소서 경희대 수시 자소서 서울교대 수시 자소서 경인교대 수시
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
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4.다음 중 하나를 선택하여 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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설명
성균관대수시자소서
저는 고등학교에 재학하며 광고에 대한 관심을 통해 광고기획 전반에 관한 기초적 이론 및 미디어 플래닝, marketing 에 이르기까지 다양한 연구reference(자료)를 공부해 보았습니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
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○ 본인의 성장環境(환경) 및 경험이 자신에게 미친 影響(영향)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.