[교양학] 리듬이란 / 리듬이란 사전적의 미 명사] 1 음악 음의 장단이나 강약
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작성일 22-03-12 20:59
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‘율동’으로 순화. 로가리듬 [logarithm] [명사] 수학 =로그(log). 개일리듬 [槪日rhythm] [명사] 생물 =활동일 주기. 리듬교육 [rhythm敎育] 교육 리듬감과 리듬 표현력 따위를 익히게 하는 교육. 신체의 여러 감각과 기능을 발달시키고 심신의 조화를 꾀하는 것으로, 특히 유치원에서부터 초등학교 저학년까지의 유아기 어린이에게 유익하며 장애자의 치료에도 응용된다된다. 이러한 음향효과(效果)는 보이지 않는 상황을 說明(설명) 해 줄 수 있다아 그리고 청각적인 자극만으로 시각적인 인상을 떠올리고 상상할 수 있도록 도와주기도 한다. 이처럼 음악은 배우가 무대 위에서 펼쳐지는 가상의 상황을 믿고 표현하도록 하는데 많은 도움을 준다. ② 비트 비트는 박자를 나누는 것이다.순서
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[교양학] 리듬이란 / 리듬이란 사전적의 미 명사] 1 음악 음의 장단이나 강약
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교양학 리듬이란 / 리듬이란 사전적의 미 명사 1 음악 음의 장단이나 강약
리듬이란 사전적의미 명사] 1 음악 음의 장단이나 강약 따위가 반복될 때...
리듬이란 사전적의미 명사] 음악 음의 장단이나 강약 따위가 반복될 때의 그 규칙적인 음의 흐름. ≒동률(動律)·절주(節奏). 일정한 규칙에 따라 반복되는 움직임을 이르는 말. ‘박자감’, ‘흐름’, ‘흐름새’로 순화. 미술 선, 형, 색의 비슷한 반복을 통하여 이루는 통일된 율동감. 즉 농담, 명암 따위가 규칙적으로 반복되거나 배열된 상태를 가리킨다. 리듬악기 [rhythm樂器] 음악 리듬에 대한 감각이나 능력을 기르기 위하여 쓰는 악기. 캐스터네츠, 탬버린, 작은북, 트라이앵글 따위가 있다아 ※ 음악적인 요소들과 연극 `라디오 드라마` 만들기를 통해서 여러 가지 주변의 물건과 악기를 이용해서 우리가 흔히 들을 수 있는 실제소리와 비슷한 소리를 찾아보았다. 한마디를 몇 개의 조각으로 나누는지 따라 몇 비트인지 결정된...
리듬이란 사전적의미 명사] 1 음악 음의 장단이나 강약 따위가 반복될 때...
설명
다. ※ 리듬이란 리듬은 일정한 빠르기와 비트 강약의 조합으로 만들어진 패턴이 일정한 간격을 두고 계속 반복되는 것을 말한다. 리듬의 요소는 `박자`, `비트`, `강약` 이 있다아 ① 박자 박자는 시간과 관계된 것이다. 계속 일정한 길이가 반복되면서 흘러가는 것을 박자라고 한다.
